Con el propósito de fortalecer las capacidades científicas de niños, niñas y jóvenes del departamento, la Secretaría de Desarrollo, Empleo e Innovación de Caldas continúa impulsando el programa Ondas, una estrategia que durante la vigencia 2026 beneficiará a 400 estudiantes y 24 docentes de 20 instituciones educativas en 13 municipios, promoviendo la investigación, la innovación y el emprendimiento desde las aulas.
La iniciativa, desarrollada en alianza con la Fundación para el Desarrollo Educativo de Caldas (FUNDECA), busca consolidar un ecosistema territorial de ciencia, tecnología, innovación y emprendimiento infantil y juvenil, articulando instituciones educativas, docentes, municipios, empresas, actores sociales y centros de conocimiento alrededor del desarrollo de proyectos de investigación con enfoque territorial.
Como parte de esta apuesta, los estudiantes desarrollarán 24 proyectos de investigación que fortalecerán competencias científicas, tecnológicas y de innovación desde la educación básica y media, permitiéndoles comprender las problemáticas de sus comunidades y construir soluciones a partir del conocimiento.
Juanita Espeleta Noreña, secretaria de Desarrollo, Empleo e Innovación de Caldas, destacó la importancia de sembrar la investigación desde la infancia como una apuesta por el futuro del departamento:
«En Caldas creemos que la ciencia y la innovación comienzan en las aulas de clase. Con el programa Ondas estamos brindando a nuestros niños, niñas y jóvenes la oportunidad de investigar, hacer preguntas, encontrar soluciones y convertirse en protagonistas de la transformación de sus territorios. Desde la Secretaría de Desarrollo, Empleo e Innovación seguiremos fortaleciendo estos procesos porque estamos convencidos de que impulsar el talento desde edades tempranas es sembrar las bases de un departamento más competitivo, innovador y preparado para los desafíos del futuro» señaló la funcionaria.
Los municipios beneficiados pertenecen a las diferentes subregiones del departamento: Salamina y Aranzazu (Norte); La Merced, Supía, Riosucio y Marmato (Alto Occidente); Risaralda (Occidente Próspero); Pensilvania y Marquetalia (Oriente); Samaná y Victoria (Magdalena Caldense); y Villamaría y Chinchiná (Centro Sur).
A través de esta estrategia, los estudiantes identifican problemáticas de sus territorios y construyen soluciones mediante procesos de investigación, fortaleciendo habilidades como el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo, la creatividad, la comunicación y la apropiación social del conocimiento.
La metodología del programa se desarrolla durante todo el calendario escolar mediante una ruta conformada por tres fases y nueve etapas, que acompañan a los grupos desde la formulación de sus preguntas de investigación hasta la socialización y evaluación de resultados. Este proceso integra actividades formativas, reflexivas y prácticas que fortalecen las capacidades científicas, tecnológicas y comunicativas de los participantes.
Con esta iniciativa, la Secretaría de Desarrollo, Empleo e Innovación de Caldas reafirma su compromiso con la formación de las nuevas generaciones de investigadores, promoviendo una cultura de la ciencia, la tecnología y la innovación que impulse el desarrollo sostenible del departamento y contribuya a formar ciudadanos capaces de transformar sus comunidades desde el conocimiento.
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Juanita Espeleta Noreña, secretaria de Desarrollo, Empleo e Innovación
